人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)教案：《和我們一樣享受春天》

　　為了讓大連小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們更好地預(yù)習(xí)四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文課程，大連奧數(shù)網(wǎng)整理了人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)教案，供大連小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。以下是四年級(jí)語(yǔ)文《和我們一樣享受春天》教案。

　　《和我們一樣享受春天》

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。

　　2、了解詩(shī)歌的內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。受到熱愛(ài)和平的教育。

　　3、有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。

　　課前準(zhǔn)備

　　1、了解伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)或其他中東戰(zhàn)爭(zhēng)情況。

　　2、收集與詩(shī)歌內(nèi)容相關(guān)的影視資料，如沙漠本來(lái)的情景與戰(zhàn)爭(zhēng)的情景。

　　教學(xué)過(guò)程

　　導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們，當(dāng)我們沐浴著春光，坐在明亮的教室里盡情享受和平的時(shí)候，你可曾想到，世界上還有許多地方正籠罩著戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影，有多少人正祈盼著和平!這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首呼喚和平的詩(shī)。(板書課題)

　　初讀感知

　　1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子，自己認(rèn)為難讀的地方多讀幾遍，讀后同桌之間互相檢查。

　　2、運(yùn)用查字典、聯(lián)系-亡下文等方法理解不懂的詞語(yǔ)，同桌之間可以互相交流。

　　3、讀讀想想：了解了些什么，有什么不懂的問(wèn)題。

　　交流討論

　　1、指名讀詩(shī)，讀后評(píng)價(jià)，看字音是否讀準(zhǔn)，句子是否讀通。

　　2、交流：了解了些什么，有什么不懂的問(wèn)題。

　　3、四次提到“這究竟是為什么”表達(dá)了怎樣的感情?

　　4、“和我們一樣享受春天”在表達(dá)上有什么特點(diǎn)?

　　閱讀示范

　　(根據(jù)對(duì)學(xué)情預(yù)測(cè)，學(xué)生可能對(duì)“這究竟是為什么”的呼喚不理解或感悟不深刻。因此，可選擇學(xué)生最熟知的對(duì)“夜空”的描寫一節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，達(dá)到舉一反三的目的。)

　　1、默讀第三節(jié)，聯(lián)系自己的所見(jiàn)所聞，想一想：夜空本身應(yīng)該是什么樣的?而正在經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的夜空呢?假若你生活在那個(gè)地方，面對(duì)此景，你有什么感受，想說(shuō)什么?

　　2、有感情地朗讀第三節(jié)。

　　自主閱讀

　　1、按閱讀第三節(jié)的方法閱讀其余各節(jié)。

　　2、有感情地朗讀全詩(shī)。

　　升華總結(jié)

　　1、讀了這首詩(shī)，你有什么話要說(shuō)。

　　2、宣讀“兒童和平宣言”。

　　作業(yè)

　　閱讀選讀課文《黃繼光》。